PL

31 lipca, 2023

Biuro KIF odwiedzili studenci fizjoterapii z USA

28 lipca br. w biurze KIF gościła grupa studentów fizjoterapii z Department of Exercise Science Lebanon Valley College (Annville, Pensylwania), jednej z wiodących uczelni kształcących fizjoterapeutów w Stanach Zjednoczonych. Wizyta w Biurze KIF była zwieńczeniem blisko trzytygodniowego pobytu (wizyty branżowo-kulturowo-poznawczej) studentów w Polsce pod przewodnictwem i opieką profesora Andrzeja Miłosza – fizjoterapeuty, praktyka i wykładowcy na ww. uczelni. Studenci odwiedzili placówki rehabilitacyjne w różnych polskich miastach, brali udział w spotkaniach na uczelniach kształcących fizjoterapeutów, a także mieli czas na zwiedzanie i poznawanie polskiej kultury. Kilka dni wcześniej, 25 lipca br. grupa miała okazję poznać unikatową w skali świata i Polski metodę subterranoterapii, jaką wykorzystuje się w ramach pobytów podziemnych w Uzdrowisku Kopalnia Soli w Wieliczce. Goście mieli możliwość podejrzenia pracy zespołu fizjoterapeutów w warunkach podziemnych oraz spędzić noc 135 metrów pod ziemią. Studentów szczególnie interesował profil pacjenta i proponowane terapie oraz zakres kompetencji fizjoterapeutów w ramach pracy na oddziale dziennym rehabilitacji. Padło wiele pytań dotyczących sposobu i zasad realizacji świadczeń z zakresu rehabilitacji w Polsce i miejsca fizjoterapeuty w tym systemie. Studentów pozytywnie zaskoczyła mnogość dostępnych form rehabilitacji w ramach publicznego systemu ochrony zdrowia. Dyskutowano o podobieństwach i różnicach w tym zakresie w innych krajach i wywnioskowano, że najbliższy ideałom jest model, w którym fizjoterapeuta ze względu na swoją szeroką wiedzę i kompetencje powinien stanowić pierwsze ogniwo, do którego zgłasza się pacjent i jednocześnie “most” pomiędzy lekarzem, do którego jest kierowany w razie konieczności. Spotkanie w Wieliczce odbyło się z udziałem i pomocą fizjoterapeutek Igi Dziedzic oraz Aleksandry Krzywonos, specjalistki fizjoterapii pracującej na co dzień w wielickim Uzdrowisku, reprezentujących zespół ds. współpracy międzynarodowej KIF. Podczas spotkania w Biurze KIF o tym, czym jest samorząd zawodowy, jak funkcjonuje i czym się zajmuje (m.in. projekt FIZJO-LEARNING), a także o fizjoterapeutach i fizjoterapii w Polsce opowiedziała studentom Weronika Krzepkowska, odpowiedzialna za współpracę międzynarodową. Dr hab. Magdalena Hagner-Derengowska, prof. UMK przybliżyła proces kształcenia fizjoterapeutów w Polsce, prezentując całą ścieżkę edukacji od warunków koniecznych do podjęcia studiów, przez przebieg studiów, aż do uzyskania prawa wykonywania zawodu. Wojciech Komosa, kierownik Działu Komunikacji i Marketingu, przekazał również informacje o działaniach promocyjnych kierowanych do społeczeństwa, które realizuje KIF. Studenci zadawali wiele pytań, dopytywali o rolę fizjoterapeutów w profilaktyce i ich miejsca pracy. Z dużym zainteresowaniem spotkała się także możliwość publikacji w czasopiśmie naukowym KIF Physiotherapy Review. Pod koniec spotkania dyskutowano o różnicach i podobieństwach między edukacją fizjoterapeutów w USA i Polsce, współpracy z innymi zawodami medycznymi, bezpośrednim dostępie do fizjoterapeuty, a także możliwościami rozszerzania kompetencji w naszej grupie zawodowej.

Physiotherapy students from the USA visited the KIF office

July 28 this year our office hosted a group of physiotherapy students from the Department of Exercise Science of Lebanon Valley College (Annville, Pennsylvania), one of the leading universities educating physiotherapists in the United States. The visit to the KIF Office was the culmination of an almost three-week stay (industry-cultural-cognitive visit) of students in Poland under the leadership and care of Professor Andrzej Miłosz - physiotherapist, practitioner and lecturer at the above-mentioned. university. The students visited rehabilitation facilities in various Polish cities, took part in meetings at universities educating physiotherapists, and also had time to visit and learn about Polish culture. A few days earlier, on July 25 this year. the group had the opportunity to learn about the unique method of subterranotherapy in the world and in Poland, which is used during underground stays at the Wieliczka Salt Mine Health Resort. Guests had the opportunity to observe the work of a team of physiotherapists in underground conditions and spend the night 135 meters underground. The students were particularly interested in the patient's profile and proposed therapies, as well as the scope of competences of physiotherapists working in the rehabilitation day ward. Many questions were asked about the method and principles of providing rehabilitation services in Poland and the place of a physiotherapist in this system. Students were positively surprised by the multitude of available forms of rehabilitation within the public health care system. Similarities and differences in this area in other countries were discussed and it was concluded that the model closest to the ideals is in which a physiotherapist, due to his extensive knowledge and competences, should be the first link to which the patient reports and at the same time a "bridge" between the doctor and which is directed when necessary. The meeting in Wieliczka took place with the participation and assistance of physiotherapists Iga Dziedzic and Aleksandra Krzywonos, a physiotherapy specialist working every day at the Wieliczka Spa, representing the KIF international cooperation team. During the meeting at the KIF Office, Weronika Krzepkowska, responsible for international cooperation, told students about what professional self-government is, how it functions and what it does (including the FIZJO-LEARNING project), as well as about physiotherapists and physiotherapy in Poland. Ph.D. Magdalena Hagner-Derengowska, prof. The Nicolaus Copernicus University presented the process of educating physiotherapists in Poland, presenting the entire educational path from the conditions necessary to undertake studies, through the course of studies, to obtaining the right to practice the profession. Wojciech Komosa, Head of the Communication and Marketing Department, also provided information about promotional activities addressed to the public, which are implemented by KIF. Students asked many questions about the role of physiotherapists in prevention and their places of work. The possibility of publication in the scientific journal KIF Physiotherapy Review was also met with great interest. At the end of the meeting, the differences and similarities between the education of physiotherapists in the USA and Poland, cooperation with other medical professions, direct access to a physiotherapist, as well as opportunities