29 października w Zielonej Górze odbyło się uroczyste otwarcie nowych pomieszczeń dydaktycznych przeznaczonych m.in. dla Zakładu Fizjoterapii na Uniwersytecie Zielonogórskim. To ważny etap w rozwoju kierunku Fizjoterapia oraz efekt realizacji projektu „Modernizacja i doposażenie bazy dydaktycznej pod potrzeby Centrum Nauk Przedklinicznych Uniwersytetu Zielonogórskiego”.
W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele władz miasta, uczelni oraz środowiska fizjoterapeutów. Obecni byli m.in. Prezydent Miasta Zielona Góra Marcin Pabierowski, rektor Uniwersytetu Zielonogórskiego prof. dr hab. Wojciech Strzyżewski, prorektor UZ dr hab. Mariusz Naczk, kierownik Zakładu Fizjoterapii UZ dr Ewa Skorupka, kierownik Oddziału Rehabilitacji Szpitala dr Zbigniew Guzek oraz reprezentujący środowisko fizjoterapeutów mgr Mateusz Hozakowski, członek Krajowej Rady Fizjoterapeutów.
W ramach inwestycji w budynkach powstały nowoczesne sale dydaktyczne i specjalistyczne laboratoria, z których korzystają już studenci fizjoterapii. Do ich dyspozycji oddano m.in. pracownie kinezyterapii kardiologicznej i ortopedycznej, masażu oraz hydroterapii. Nowa infrastruktura umożliwia prowadzenie zajęć praktycznych w nowoczesnych warunkach, sprzyjając zdobywaniu wiedzy i umiejętności niezbędnych w przyszłej pracy zawodowej.
Głównym celem projektu było unowocześnienie infrastruktury dydaktycznej, stworzenie lepszych warunków kształcenia praktycznego oraz szersze wykorzystanie nowoczesnych technologii w edukacji medycznej. Całkowita wartość inwestycji przekroczyła 25,5 mln zł. Znaczącą część środków – 21,5 mln zł – pozyskano z Krajowego Planu Odbudowy. Dodatkowe 2 mln zł na realizację przedsięwzięcia przekazało Miasto Zielona Góra.
Uroczyste otwarcie było okazją do zaprezentowania nowych możliwości dydaktycznych, a także podkreślenia znaczenia współpracy pomiędzy uczelnią, samorządem i środowiskiem medycznym. Inwestycja stanowi istotny wkład w rozwój edukacji medycznej w regionie, podnosi jakość kształcenia przyszłych fizjoterapeutów i tworzy jeszcze lepsze warunki do przygotowania specjalistów, którzy w przyszłości będą wspierać pacjentów w powrocie do sprawności i poprawie jakości życia.
