14-16 października Istebnej odbyła się VII Międzynarodowa Konferencja z Wczesnej Interwencji pod hasłem „Wiele perspektyw – jeden cel. Dziecko w centrum współpracy”. Wydarzenie miało charakter naukowo-praktyczny i zgromadziło przedstawicieli różnych środowisk zaangażowanych we wspieranie rozwoju dzieci, w tym specjalistów ochrony zdrowia, edukacji, pomocy społecznej oraz organizacji pozarządowych.
W gronie prelegentów znalazła się dr n. o zdr. Anna Schab, Koordynator Wojewódzka KRF, która wspólnie z dr. n. med. i n. o zdr. Tomaszem Jurysem członkiem KRF, przedstawiła referat pt. „Od sali rehabilitacyjnej do sali przedszkolnej i szkolnej – dlaczego warto zaangażować fizjoterapię w proces edukacyjny dziecka”.
Wystąpienie zostało zaprezentowane podczas sesji plenarnej poświęconej współpracy różnych profesji na rzecz rozwoju dziecka. Prelegenci zwrócili uwagę na znaczenie obecności fizjoterapeuty nie tylko w placówkach medycznych, ale również w codziennym środowisku funkcjonowania dziecka, takim jak przedszkole czy szkoła.
Podczas referatu przedstawiono także wyniki badań przeprowadzonych na terenie województwa śląskiego, które wskazują na istniejące wyzwania systemowe oraz potrzebę szerszego wykorzystania kompetencji fizjoterapeutów w procesie wspierania rozwoju dzieci.
W wystąpieniu podkreślono, że rola fizjoterapeuty w środowisku edukacyjnym wykracza poza tradycyjnie rozumianą terapię ruchową. Istotnym celem działań fizjoterapeutycznych jest wspieranie aktywnego uczestnictwa dziecka w życiu grupy rówieśniczej, zwiększanie jego samodzielności oraz tworzenie warunków do pełnego udziału w procesie edukacji.
Udział przedstawicielki Krajowej Izby Fizjoterapeutów w konferencji stanowił okazję do zaprezentowania roli fizjoterapii w nowoczesnym, interdyscyplinarnym modelu wczesnej interwencji oraz do wymiany doświadczeń z ekspertami reprezentującymi różne dziedziny pracy z dzieckiem i rodziną.
